1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
Pitagoras
dla kogo?
Dolina Baryczy
dla kogo?
Opinia rodzica jest ważna
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: KLASY I-III
  • dla kogo? 
    570
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Prawdziwy przyrodnik nie tylko potrafi rozpoznać ptaka po wyglądzie,ale także po jego śpiewie. Na zajęciach wykorzystujemy lornetki do obserwacji życia ptaków, które często chowają się w koronach drzew. Uczymy rozpoznawania i budowy ptaków. Mówimy o tym dlaczego ptaki latają i gdzie możemy je najczęściej spotkać. Zajęcia prowadzimy w sali wykładowej i w terenie,gdzie uczestnicy mają możliwość zaobserwowania rzeczy poruszonych na \\\"mini wykładzie\\\".Oferta ściśle związana z potencjałem przyrodniczym Doliny Baryczy i kompleksami leśnymi na jej terenie. Dostępność dla osób niepełnosprawnych.
    sezonowe: kwiecień-październik,
  • dla kogo? 
    748
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Celem zajęć jest poznanie zasad bezpiecznego zbierania grzybów i poruszania się po lesie. Zajęcia rozpoczynają się krótką prelekcją na temat grzybów (rozpoznawania, zasad prawidłowego zbioru), po czy udajemy się na wyprawę do lasu na grzyby. Oferta ściśle związana z potencjałem przyrodniczym Doliny Baryczy i kompleksami leśnymi na jej terenie. Dostępność dla osób niepełnosprawnych.
    sezonowe: wrzesień-październik,
  • dla kogo? 
    580
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Start spaceru w Stawnie lub przy wiacie obok mostu nad Baryczą.Edukator wprowadzi w tematykę dotyczącą form ochrony przyrody w Dolinie Baryczy. Podczas wędrówki trasą ścieżki przyrodniczej grupa kilkukrotnie zatrzyma się żeby przy pomocy lornetek obserwować i rozpoznawać ptaki. Celem zajęć jest poznanie wodno-błotnych gatunków ptaków oraz innych gatunków zwierząt i roślin. Poznanie gatunków ryb hodowanych w stawach milickich oraz zasad gospodarki rybackiej. WSKAZANIE: oferta wykorzystuje lokalny potencjał: przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione)
    sezonowe: maj-czerwiec, wrzesień-październik,
  • dla kogo? 
    1315
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Warsztaty dotyczące pszczelarstwa i ekologii dla grup przedszkolnych, szkolnych lub innych grup zorganizowanych obejmują one m.in.: -wykład dotyczący pszczelarstwa oraz różnych aspektów życia pszczół (m.in: jak rozróżnić pszczołę od osy, szerszenia lub trzmiela, jak wygląda życie w ulu, w jaki sposób pszczoły komunikują się ze sobą, z czego i w jaki sposób tworzą komórki pszczele itp.) -prezentację pszczół (żywe owady prezentowane w oszklonym ulu, by lepiej omówić ich budowę i sposób poruszania się) WSKAZANIE: Przyrodniczy DOSTĘPNOŚĆ DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH: TAK -Sala wynajęta przez prowadzącego. TAK - jeżeli zajęcia odbywają się w szkole zamawiającej warsztaty i dostosowanej do osób niepełnosprawnych.
    sezonowe: kwiecień-październik,
  • dla kogo? 
    465
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 01-10-2014
    Karta pracy o owadach dla klas I-III szkoły podstawowej. Do wykorzystania na zajęciach po lekcji "Owadzi mikrokosmos" w Rodzinnym Parku Przygód Górecznik.
  • dla kogo? 
    661
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Zajęcia terenowe prowadzone przez leśnika na terenie Szkółki Leśnej w Świętoszynie. Skorzystać mogą z nich zarówno dzieci i młodzież, jak i dorośli. Oferta ściśle związana z potencjałem przyrodniczym Doliny Baryczy i kompleksami leśnymi na jej terenie. Dostępność dla osób niepełnosprawnych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    684
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Wycieczka terenowa wiodąca przez jedne z najpiękniejszych lasów Doliny Baryczy. Uczestnicy wędrują trasą ścieżki dydaktycznej i zdobywają kolejne z 16 przystanków. Docierają m.in. do Parku w Postolinie, Wzgórza Joanny i starego cmentarza.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    675
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Zajęcia odbywają się w terenie. Mają na celu zaznajomienie uczestników z walorami Doliny Baryczy. Jest to wycieczka autokarowa, zatrzymujemy się w najciekawszych zakątkach doliny. Odwiedzamy m.in. wieżę ptaków niebieskich w Grabownicy, ścieżkę przyrodniczą w Stawnie, wiatrak w Duchowie i koniki polskie w Niesułowicach.Wycieczka autokarowa. WSKAZANIE: oferta wykorzystuje lokalny potencjał: przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione).
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    581
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 25-09-2014
    Zabawa w podchody, zadaniem uczestników jest odnalezienie skarbu. Uczestnicy wybierają się w teren z osoba prowadzącą zajęcia i ze wskazówkami, jak odnaleźć skarb. Tematyka zabawy jest historyczno - krajoznawcza. Dzięki niej poznajemy okolicę i jej historię.
  • dla kogo? 
    723
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Wycieczki z ornitologiem na zamówienie. Czas trwania, miejsce, charakter zajęć dostosowane do oczekiwań odbiorcy. Wyprawy piesze. Ewentualny dojazd, transport, zapewnia odbiorca zajęć. Wskazanie: Oferta w oparciu o potencjał przyrodniczy Doliny Baryczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione);
    sezonowe: kwiecień-czerwiec, wrzesień-październik,
  • dla kogo? 
    R725
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Piękny krajobraz Doliny Baryczy jest żywym pomnikiem historii. Przenieś się do czasów naszych przodków i poznaj dzieje dawnej wsi. Odkryj czym zajmowali się nasi przodkowie i jak wyglądało ich życie codzienne. Tę historię przybliżą Wam nasze eksponaty, które poznamy podczas lekcji. WSKAZANIE DO GRANTÓW EDUKACYJNYCH: I. Oferta wykorzystuje następujące potencjały lokalne: - kulturalny (tradycje i obrzędy); - historyczny (fakty i przekazy historyczne, dawne zwyczaje w kuchni); II. Oferta dotyka problematyki przeciwdziałania skutkom klimatu w dziedzinach: - odnawialne źródła energii (instalacje energii odnawialnej fotowoltaika, instalacje na tablicach edukacyjnych) III. Oferta jest dostępna dla osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi oraz ruchowymi.
    sezonowe: styczeń-grudzień,
  • dla kogo? 
    1418
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Podczas lekcji dzieci karmią kozy, poznają zasady bezpiecznego zachowania się. Uczą się, jakie zwierzęta żyją na wiejskim podwórku oraz rozpoznają inne gatunki hodowlane. Na przykładzie dojenia sztucznej krowy dzieci zdobywają umiejętność pozyskiwania produktów odzwierzęcych. WSKAZANIE DO GRANTÓW EDUKACYJNYCH: I. Oferta wykorzystuje następujące potencjały lokalne: - kulturalny (tradycje i obrzędy); - historyczny (fakty i przekazy historyczne, dawne zwyczaje w kuchni); II. Oferta jest dostępna dla osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi oraz ruchowymi.
    sezonowe: styczeń-grudzień,

Strona: << < 17 18 19 20 21 22 23 24 25 . . .  26 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij