1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
Gmina Cieszków
dla kogo?
Herb Żmigrodu
dla kogo?
Opinia rodzica jest ważna
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: KLASY I-III
  • dla kogo? 
    90
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Wycieczka piesza na trasie ścieżki przyrodniczej, przebiegająca między południowymi stawami przylegającymi do Rudy Sułowskiej a wszystko to w największym rezerwacie ornitologicznym w Polsce. Uczestnicy zobaczą staw Płytki, Przydrożny, Trześniówkę dolną i górną oraz Żabiniec Duży. Wyprawa trwająca około 3 godzin(w wolnym spacerowym tempie), na trasie ponad 5 km, pozwala na przebywanie w niezwykle atrakcyjnym miejscu. Każdy uczestnik otrzyma lornetkę, mapkę terenu oraz kartę pracy, która pomoże w klasyfikacji obserwacji ornitologicznych. Tutaj każda pora roku ma swoją niepowtarzalną urodę. Będziemy znajdować się w ścisłym rezerwacie a dookoła ptasi raj. Uczestnicy nabędą umiejętności rybackie takie jak: rzut siecią. Zobaczymy z bliska efekty pracy bobrów. Przewodnik zapozna uczestników z historią Stawów Milickich, opowie o ptakach występujących w ponad 260 gatunkach, będzie prowadził przez ten niezwykły zaczarowany świat.
    sezonowe: kwiecień-listopad,
  • dla kogo? 
    250
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Przewodnik zapoznaje uczestników z historią i współczesnością Stawów Milickich, ptasim rezerwatem, fauną i florą występującą na tych terenach. Wycieczka piesza odbywa się na terenie Centrum Edukacyjno-Turystycznego Naturum w Rudzie Sułowskiej. W trakcie jej trwania uczestnicy przechodzą przez ścieżkę zmysłów, oraz zwiedzają Muzeum Rybactwa z jego dużą bazą interesujących i unikalnych eksponatów historycznych.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    244
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 23-06-2019
    Propozycja zajęć integracyjnych dla całej rodziny na terenie Doliny Baryczy w ramach zajęć dodatkowych. Poznawanie własnego regionu poprzez zabawę.
  • dla kogo? 
    244
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 11-06-2019
    Uczniowie klasy 3b poznali legendę Twarda Góra.Podczas zajęć słuchali z uwagą czytanego tekstu oraz poprawnie odpowiadali na pytania.Przy wykonywaniu pracy plastycznej wykazali się pomysłowością. Uczniowie wykorzystali pomoce dotyczące Doliny Baryczy.
  • dla kogo? 
    215
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 09-06-2019
    Jeden z elementów pikniku ekologiczego, który odbył się we wrześniu, w Szkole Podstawowej nr 2 w Twardogórze. Odpowiedzialny był za niego nauczyciel wychowana fizycznego.
  • dla kogo? 
    189
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 08-06-2019
    Każde dziecko lubi słuchać bajek i opowieści swojej babci lub dziadka. Natomiast seniory chętnie przebywają z maluszkami. Warto więc, te relacje wykorzystać na lekcji.
  • dla kogo? 
    212
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 02-06-2019
    Karta przewidziana jest do pracy w grupach, w celu wykorzystania 8 plansz puzzli "Mieszkam w Dolinie Baryczy" dotyczących odpowiednio każdej z gmin. Może być pomocą podczas zajęć z edukacji przyrodniczej. Celem tych zajęć jest zdobywanie wiedzy przyrodniczej oraz poznawanie osobliwości przyrodniczych Doliny Baryczy.
  • dla kogo? 
    317
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    – warsztaty, podczas których Dzieci tworzą zabawki z materiałów wtórnych. Podczas zajęć rozmawiamy o ekologii, przyrodzie i o tym jak dbać o naszą planetę. Wszystkie zabawki Dzieci zabierają ze sobą do domu. Działanie przed zajęciami: Dzieci przywożą ze sobą pustą butelkę plastikową- 1,5l oraz 4 tutki po papierze toaletowym lub 2 po ręczniku kuchennym. Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach przystosowanych dla osób niepełnosprawnych. Warsztaty przybliżają w ciekawy sposób pojęcia - gospodarka odpadami segregacja odpadów, odpowiedzialne zakupy (opakowania).
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    239
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 29-05-2019
    Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I-III. Cele:motywowanie do pracy nad własnym charakterem pisma, doskonalenie umiejętności kształtnego, proporcjonalnego, czytelnego, estetycznego pisania, zachęcenie do przestrzegania zasad poprawności gramatycznej, ortograficznej, wyróżnienie osób o najładniejszym charakterze pisma, popularyzacja regionalnej legendy.
  • dla kogo? 
    319
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Zero waste, w dosłownym tłumaczeniu „brak śmieci” lub „brak marnowania”, to styl życia, zgodnie z którym człowiek stara się generować jak najmniej odpadów, a tym samym nie zanieczyszczać środowiska. Uczniowie podczas zajęć dowiedzą się jak zastępować jednorazowe przedmioty wielokrotnymi opakowaniami, nadadzą drugie życie starym przedmiotom oraz wykonają swoją EKO torbę!
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    255
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 26-05-2019
    Scenariusz na temat zasobów wody w przyrodzie, jej wykorzystaniu i potrzebie oszczędzania. Zrealizowany w klasie pierwszej w ramach edukacji przyrodniczej.
  • dla kogo? 
    260
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 19-05-2019
    Nawyk segregacji śmieci najlepiej nabyć już od najmłodszych lat. Ten materiał to propozycja zajęć dla klas I-III w formie pikniku czy projektu szkolnego. Tego typu lekcje najlepiej wychodzą w formie zabawy, rywalizacji.

Strona: << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . . .  29 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij