1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
Zimorodek
dla kogo?
Bąk
dla kogo?
Opinia rodzica jest ważna
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: KLASY I-III
  • dla kogo? 
    1048
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 11-06-2017
    MOJA MAŁA OJCZYZNA” W dniach 03. i 04.06. obchodziliśmy Dni Ziemi Cieszkowskiej. W związku z tym uczniowie klas trzecich uczestniczyli w zajęciach pod hasłem „Moja mała Ojczyzna”. Głównym celem zajęć było zapoznanie dzieci z regionem, w którym mieszkają. Trzecioklasiści czytali legendy związane z Cieszkowem, opisywali i wykonywali różnymi technikami herb Cieszkowa, oglądali zabytki i ciekawe miejsca w okolicy. Podsumowaniem zajęć było wykonanie gazetki tematycznej na szkolnym korytarzu.
  • dla kogo? 
    495
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 10-06-2017
    Uczniowie zbierają rośliny łąkowe,dokonują podziału roślin, nazywają pospolite rośliny łąkowe.Tworzą zielnik.
  • dla kogo? 
    386
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 05-06-2017
    Scenariusz przedstawienia powstał na podstawie książki "Grabkowe bajanie z Doliny Baryczy" Bożeny Hołubki. Można go wykorzystać w przedszkolu, klasach I - III i IV - VI. Opowiada o powstaniu miejscowości Sośnie.
  • dla kogo? 
    368
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 05-06-2017
    Scenariusz przedstawienia "Obłęd Daniela" powstał na podstwie "Grabkowych bajań z Doliny Baryczy". Można go wykorzystać w Przedszkolu, klasach I - III, IV - VI. Wyjaśnia powstanie Mojej Woli i skąd się tam wzięły białe daniele.
  • dla kogo? 
    4300
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 02-06-2017
    Scenariusz powstał na podstawienie książki "Grabkowe bajanie". B. Hołubki. Może być wykorzystany zarówno w szkole, jak i w przedszkolu. Opowiada o historii żaby moczarowej i gminie Sośnie.
  • dla kogo? 
    326
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 31-05-2017
    Scenariusz zajęć edukacji społeczno-przyrodniczej, dla klasy 3. Zajęcia trwające 45 minut (1 lekcja), przybliżające dzieciom wizerunek, genezę powstania herbu Sośni z bajki "Dobra i Mocny" na zasadzie porównania z obecnym herbem.
  • dla kogo? 
    395
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 30-03-2017
    Scenariusz przedstawienia, bajka o tolerancji, przyjaźni
  • dla kogo? 
    958
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 29-03-2017
    fotorelacja z wypraw pieszych i rowerowych szlakami Twardogóry
  • dla kogo? 
    316
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 24-03-2017
    korzysta z katalogów stron i wyszukiwarek; wyszukuje informacje w internetowych zasobach danych; pobiera pliki z Internetu; zna i stosuje przepisy prawa związane z pobieraniem materiałów z Internetu;
  • dla kogo? 
    908
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Zajęcia maja na celu uświadomienie uczestnikom, jak zmienia się świat przyrody wraz z nastaniem przedwiośnia i wiosny. Głównym zagadnieniem spotkania edukacyjnego jest wiosna w lesie oraz jej pierwsze oznaki. Uczniowie poznają pierwsze wiosenne rośliny pojawiające się środowisku leśnym oraz dowiadują się, co wiosną dzieje się w życiu zwierząt. Po części wykładowej i warsztatowej następuje wyprawa do lasu w poszukiwaniach wiosennej aury.Oferta ściśle związana z potencjałem przyrodniczym Doliny Baryczy i kompleksami leśnymi na jej terenie. Dostępność dla osób niepełnosprawnych.
    sezonowe: luty-kwiecień,
  • dla kogo? 
    859
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 08-02-2017
    Głównym celem zajęć jest zapoznanie uczniów ze zwierzętami zamieszkującymi las, ich domami i zwyczajami oraz uświadomienie uczniom, że zwierzęta są niezwykle potrzebne lasom.
  • dla kogo? 
    1056
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 01-02-2017
    Scenariusz zajęć dla klas II i III o ruinach zamku w Miliczu na podstawie legendy "Sznur pereł".

Strona: << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 . . .  28 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij