1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
Nad Stawem
dla kogo?
Wiosenna łąka
dla kogo?
Bąk
dla kogo?
Opinia rodzica jest ważna
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: GIMNAZJUM
  • dla kogo? 
    392
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Karta pracy poświęcona pnączom, przeznaczona do wykonania podczas zajęć terenowych. Fot.: Mauro Rodrigues, fotolia.com
  • dla kogo? 
    360
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Lekcja poświęcona przedstawieniu procesu ewolucji na Ziemi i porównaniu cech życia roślin i zwierząt. Fot.: Elenathewise, fotolia.com
  • dla kogo? 
    398
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Lekcja służy zachęceniu młodzieży do aktywnego działania na rzecz przyrody. Fot.: Elenathewise, fotolia.com
  • dla kogo? 
    393
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Lekcja przybliża uczniom wykorzystanie technologii cyfrowej w badaniach drzew. Fot.: RCH, fotolia.com
  • dla kogo? 
    389
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Lekcja przybliża szeroko pojęte zagadnienia związane z przydrożnymi alejami. Fot.: Adrien Roussel, fotolia.com
  • dla kogo? 
    396
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Lekcja zapoznaje uczniów z pożytecznymi aspektami zadrzewień przydrożnych. Fot.: Engels, fotolia.com
  • dla kogo? 
    456
    Biologia 
    dodano: 17-01-2015
    Lekcja przybliża uczniom krajobrazową i kulturową wartość drzew. Fot.: gucio_55, fotolia.com
  • dla kogo? 
    365
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 17-01-2015
    Lekcja przybliża zagadnienia związane ze zdrowotnością drzewa. Fot.: Adrien Roussel, fotolia.com
  • dla kogo? 
    413
    Matematyka 
    dodano: 17-01-2015
    Zapoznanie uczniów z problematyką określania wieku drzewa. Fot.: Aleksander Bolbot, fotolia.com
  • dla kogo? 
    1540
    Język polski 
    dodano: 17-01-2015
    Lekcja poświęcona zapoznaniu uczniów z anatomią drzewa w tym z funkcjonowaniem jego elementów, a także metodami jego rozpoznawania w trakcie zajęć terenowych w PK "Dolina Baryczy". Fot.: Murat Subatli, fotolia.com
  • dla kogo? 
    425
    Matematyka 
    dodano: 15-01-2015
    Postrzeganie drzewa, jako organizmu, składnika otoczenia i środowiska życia dla innych. Fot.: auremar, fotolia.com
  • dla kogo? 
    2746
    Przyroda 
    dodano: 15-01-2015
    Dzieci uczą się rozpoznawania gatunków drzew przy pomocy liści i owoców. Fot.: Tomasz Trojanowski, fotolia.com

Strona: << < 13 14 15 16 17 18 19 20 21 . . .  25 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij