1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
Pitagoras
dla kogo?
Nad Stawem
dla kogo?
Opinia rodzica jest ważna
 
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: GIMNAZJUM
  • dla kogo? 
    1599
    Język polski 
    dodano: 17-01-2015
    Lekcja poświęcona zapoznaniu uczniów z anatomią drzewa w tym z funkcjonowaniem jego elementów, a także metodami jego rozpoznawania w trakcie zajęć terenowych w PK "Dolina Baryczy". Fot.: Murat Subatli, fotolia.com
  • dla kogo? 
    440
    Matematyka 
    dodano: 15-01-2015
    Postrzeganie drzewa, jako organizmu, składnika otoczenia i środowiska życia dla innych. Fot.: auremar, fotolia.com
  • dla kogo? 
    2800
    Przyroda 
    dodano: 15-01-2015
    Dzieci uczą się rozpoznawania gatunków drzew przy pomocy liści i owoców. Fot.: Tomasz Trojanowski, fotolia.com
  • dla kogo? 
    754
    Przyroda 
    dodano: 15-01-2015
    Uczniowie nauczą się rozpoznawać gatunki drzew na podstawie liści. Fot.: Tomasz Trojanowski, fotolia.com
  • dla kogo? 
    538
    Przyroda 
    dodano: 14-01-2015
    Określenie właściwości fizykochemicznych wody w stawie w trakcie zajęć terenowych w PK "Dolina Baryczy". Fot.: Dima, fotolia.com
  • dla kogo? 
    455
    Geografia 
    dodano: 14-01-2015
    Określenie roli stawów jako miejsca niezbędnego dla bioróżnorodności w trakcie jednodniowej wycieczki do PK "Dolina Baryczy". Fot.: Yuri Arcurs, fotolia.com
  • dla kogo? 
    429
    Przyroda 
    dodano: 14-01-2015
    Poznanie warunków życia organizmów wodnych zimą w trakcie zajęć terenowych w PK "Dolina Baryczy". Fot.: Luca Zanella, fotolia.com
  • dla kogo? 
    421
    Biologia 
    dodano: 13-01-2015
    Poznanie roli stawów w przyrodzie i gospodarce człowieka w trakcie zajęć terenowych na ścieżce przyrodniczej PK "Dolina Baryczy". Fot.: Dima, fotolia.com
  • dla kogo? 
    812
    Biologia 
    dodano: 13-01-2015
    Scharakteryzowanie stawu, jako ekosystemu w trakcie zajęć terenowych na ścieżce dydaktycznej w PK "Dolina Baryczy". Fot.: Luca Zanella, fotolia.com
  • dla kogo? 
    464
    Przyroda 
    dodano: 13-01-2015
    Określenie roli ryb w procesie zarastania stawów w trakcie zajęć terenowych na ścieżce dydaktycznej PK "Dolina Baryczy". Fot.: Jaroslaw Grudzinski, fotolia.com
  • dla kogo? 
    R885
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Cele zajęć (spodziewane efekty): uczestnik: rozumie osobistą odpowiedzialność za stan środowiska, potrafi prawidłowo posegregować odpady, zna sposoby wykorzystywania odpadów, rozumie pojęcia: surowce wtórne, recykling, segregacja, utylizacja. Jest świadomy jak postępować z odpadami niebezpiecznymi. Pogadanka w oparciu o plansze i rysunki oraz zdjęcia odpadów tj: baterie, elektrośmieci, lekarstwa, farby, eternit. Ćwiczenie dotyczące tego co należy zrobić z odpadami niebezpiecznymi. WSKAZANIE: oferta dotyczy problematyki przeciwdziałania skutkom zmian klimatu w zakresie: gospodarki odpadami – segregacja odpadów, odpowiedzialne zakupy (opakowania)
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    678
    Biologia 
    dodano: 30-10-2014
    Temat:Europejskie Dni Ptaków - Wysocko Małe. Impreza organizowana jest w wielu krajach Europy i w Polsce. Ma na celu obserwacje i liczenie ptaków i ich gatunków. U nas w szkole jest przeprowadzana przez SK OTOP cyklicznie co rok, a wyniki przekazywane są do centrali OTOP w Markach pod Warszawą.

Strona: << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 . . .  26 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij