1% PODATKUO PROGRAMIEKONTAKTLOGOWANIE / REJESTRACJAPRZYSTĄP DO PROGRAMUDODAJ ZASÓB
     
Opinia rodzica jest ważna  
BAZA EDUKACYJNA
PRZEDSZKOLE KLASY I-III KLASY IV-VI GIMNAZJUM PONADGIMNAZJALNE
 
MATERIAŁ EDUKACYJNY OŚRODKI POZASZKOLNE BAZA WIEDZY / WIE
 
WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: GIMNAZJUM
  • dla kogo? 
    R204
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie i sali 
    Odnawialne źródła energii w teorii i praktyce. Zajęcia na temat zagadnień związanych z wykorzystaniem energii przez człowieka, wpływu na zmianę klimatu i przyrodę, profesjonalnymi i domowymi sposobami wykorzystania energii odnawialnych i oszczędzania energii. Zajęcia teoretyczne lub połączone z warsztatami praktycznymi, z wykorzystaniem przykładów z Doliny Baryczy. Wskazanie: odnawialne źródła energii (instalacje energii odnawialnej fotowoltaika, solary, pompy ciepła – działanie w praktyce, korzyści);
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    743
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Wycieczki z ornitologiem na zamówienie. Czas trwania, miejsce, charakter zajęć dostosowane do oczekiwań odbiorcy. Wyprawy piesze. Ewentualny dojazd, transport, zapewnia odbiorca zajęć. Wskazanie: Oferta w oparciu o potencjał przyrodniczy Doliny Baryczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione);
    sezonowe: kwiecień-czerwiec, wrzesień-październik,
  • dla kogo? 
    R748
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Piękny krajobraz Doliny Baryczy jest żywym pomnikiem historii. Przenieś się do czasów naszych przodków i poznaj dzieje dawnej wsi. Odkryj czym zajmowali się nasi przodkowie i jak wyglądało ich życie codzienne. Tę historię przybliżą Wam nasze eksponaty, które poznamy podczas lekcji. WSKAZANIE DO GRANTÓW EDUKACYJNYCH: I. Oferta wykorzystuje następujące potencjały lokalne: - kulturalny (tradycje i obrzędy); - historyczny (fakty i przekazy historyczne, dawne zwyczaje w kuchni); II. Oferta dotyka problematyki przeciwdziałania skutkom klimatu w dziedzinach: - odnawialne źródła energii (instalacje energii odnawialnej fotowoltaika, instalacje na tablicach edukacyjnych) III. Oferta jest dostępna dla osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi oraz ruchowymi.
    sezonowe: styczeń-grudzień,
  • dla kogo? 
    810
    Przyroda 
    dodano: 03-09-2014
    Scenariusz zajęć terenowych nad stawem lub innym zbiornikiem wodnym.
  • dla kogo? 
    571
    Biologia 
    dodano: 03-09-2014
    Spacer rekreacyjny po kompleksie pałacowo-parkowym przybliżający walory przyrodnicze, historyczne wewnątrz i na zewnątrz pałacu.
  • dla kogo? 
    464
    Biologia 
    dodano: 02-09-2014
    Zajęcia na technikę
  • dla kogo? 
    1649
    Przyroda 
    dodano: 02-09-2014
    Konkurs przeznaczony dla uczniów klas IV-VI SP zainteresowanych ptakami.
  • dla kogo? 
    4727
    Przyroda 
    dodano: 02-09-2014
    Uczniowie wypełniają dwustronną kartę pracy, która mobilizuje do uważnego oglądania filmu "Rytmy natury w Dolinie Baryczy" autorstwa Artura Homana
  • dla kogo? 
    R1041
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Wspólnie poznamy królestwo grzybów, ich budowę i sposoby wykorzystywania. Nauczymy się odróżniać grzyby jadalne od trujących. Dowiemy się jaka jest ich rola w przyrodzie oraz gdzie tak naprawdę możemy je znaleźć. WSKAZANIE DO GRANTÓW EDUKACYJNYCH: I. Oferta wykorzystuje następujące potencjały lokalne: - kulturalny (tradycje i obrzędy); - historyczny (fakty i przekazy historyczne, historia Radziwiłłów); - przyrodniczy II. Oferta dotyka problematyki przeciwdziałania skutkom klimatu w dziedzinach: - gospodarka odpadami (dbałość o segregację w kontekście zagrożeń dla środowiska) III. Oferta jest dostępna dla osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi oraz ruchowymi.
    sezonowe: kwiecień-październik,
  • dla kogo? 
    R937
    Miejsce realizacji zajęć: w sali 
    Biblioteka Publiczna w Twardogórze oferuje młodszym i starszym mieszkańcom gminy Twardogóra, przez cały rok kalendarzowy, związane z naszą Małą Ojczyzną: konkursy, quizy, wystawy, pogadanki o ekologii i regionie, głośne czytania regionalnych bajek i legend oraz połączone z tym zajęcia edukacyjne,z wykorzystaniem narzędzi dydaktycznych dostępnych na portalu www.edukacja.barycz.pl, sprzętu i pomocy edukacyjnych przekazanych Bibliotece w ramach projektu, po wcześniejszym umówieniu terminu i tematu zajęć. I. Lokalne potencjały wykorzystywane w ofercie Biblioteki: 1. kulturalny (legendy i bajki regionalne) 2. historyczny (fakty i przekazy historyczne) II Oferta zajęć może dotyczyć następujących zagadnień związanych z przeciwdziałaniem skutkom zmian klimatu: gospodarowania odpadami i świadomych zakupów, III Oferta nie jest dostępna dla osób niepełnosprawnych, ze względu na usytuowanie Biblioteki na pierwszym piętrze w budynku bez windy.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    581
    Godzina wychowawcza 
    dodano: 31-08-2014
    Scenariusz uroczystości obchodów Dnia wody może być przeprowadzony na różnych poziomach nauczania.W mojej szkole byli to gimnazjaliśći.Obchody możemy zrobić 22 marca, albo 21 marca w pierwszy dzień wiosny jako alternatywę dla wagarów.
  • dla kogo? 
    1332
    Godzina wychowawcza 
    dodano: 30-07-2014
    Celem jest kształtowanie postaw proekologicznych, nabywanie umiejętności właściwej segregacji odpadów

Strona: << < 17 18 19 20 21 22 23 24 25 . . .  26 > >>

Unia Europejska, Europejski Fundusz Rybacki. Zadania realizowane przez Stowarzyszenie "Partnerstwo dla Doliny Baryczy", współfinansowany przez Unię Europejską ze środków finansowych Europejskiego Funduszu Rybackiego zapewniają inwestycję w zrównoważone rybołówstwo w ramach środka 4.2. Wsparcie na rzecz współpracy międzyregionalnej i międzynarodowej w ramach Programu Operacyjnego "Zrównoważony rozwój sektora rybołówstwa i nadbrzeżnych obszarów rybackich 2007-2013".

CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij