korzysta z katalogów stron i wyszukiwarek; wyszukuje informacje w internetowych zasobach danych; pobiera pliki z Internetu; zna i stosuje przepisy prawa związane z pobieraniem materiałów z Internetu;

Zadania z treścią

Uczniowie doświadczalnie sprawdzają obecność w powietrzu tlenków będących przyczyna kwaśnych opadów.

Uczniowie przygotowują w języku angielskim plan dwudniowej wycieczki po Dolinie Baryczy.

Zajęcia wiosenne nt. powrotów ptaków rozbudzające zainteresowania przyrodnicze oraz chęci obserwowania otaczającego świata, wzbogacające wiadomości na temat ptaków oraz rozwijające sprawności manualnej. Podczas zajęć przedszkolaki poznają przede wszystkim nazwy ptaków wracających do kraju oraz korzystają z pomocy tj. "Atlasy ptaków Doliny Baryczy", kolorowanka "Bocian Przygodek" oraz puzzle "Bocian".

W związku z nadejściem wiosny, maluchy z grupy 3- latków postanowiły stworzyć wiosenny ogródek w swojej sali. Dzieci z uwagą słuchały co jest potrzebne do wzrostu roślin, z zainteresowaniem oglądały przez mikroskop i lupę różnorakie nasiona i porównywały je. Następnie dzieci samodzielnie siały rośliny. A także, wypowiadały swoje spostrzeżenia na temat zmian zachodzących w przyrodzie w Dolinie Baryczy.

Dzieci z grupy 3 - latków chętnie dowiedziały się jakie zwierzęta żyją w milickich lasach. Szczególnie zainteresowane były rudym lisem. Dzieci zapoznały się z wyglądem lisa i jego trybem życia. Dowiedziały się, jak wygląda kolor rudy i chętnie zmieszały farby tak, by powstał kolor niezbędny do pomalowania sylwety lisa .

Scenariusz lekcji biologii w klasie I gimnazjum, na której uczniowie poznają rośliny nagonasienne znajdujące się w Dolinie Baryczy ich cykl rozwojowy oraz znaczenie.

Dzieci z grupy 6 - latków z DORW w Miliczu na zajęciach miały możliwość bliżej poznać niektóre ptaki Doliny Baryczy. Dowiedziały się także, które ptaki powrócą do nas na wiosnę. Przedszkolaki z zaciekawieniem słuchały, oglądały Atlasy, zdjęcia na których były przedstawione różne ptaki i wypowiadały się na określony temat.

Poznawanie zwierząt zamieszkujących Dolinę Baryczy i ich domów.

Głównym celem zajęć edukacyjnych było kształtowanie więzi ze środowiskiem oraz uwrażliwienie na potrzebę dokarmiania ptaków zimą.

Zapoznanie ze zwierzętami leśnymi; Uwrażliwienie na potrzeby zwierząt

Dzieci z grupy 3- i 6- latków z DOR-W w Miliczu chętnie wzięły udział w zajęciach dotyczących zwierząt leśnych. W związku z tym, że w Dolinie Baryczy występuje ich bardzo dużo, to było to tym bardziej cenne dla dzieci. Przedszkolaki ochoczo podzieliły się swoimi obserwacjami i spostrzeżeniami na temat widzianych zwierząt oraz posiadanej wiedzy w tym zakresie.

Tematyka dotyczy trybu życia lisa. Cele szczegółowe: - dziecko potrafi opisać wygląd lisa - potrafi podać gdzie mieszka lis oraz czym się żywi - rozwija wyobraźnię przestrzenną oraz pamięć poprzez układanie puzzli

Zajęcia mające na celu utrwalenie wyglądu i nazw ptaków oraz uwrażliwienie na potrzeby ptaków zimujących w kraju. Zachęcanie do dokarmiania ptaków w okresie zimy.

Zbliża się czas długo wyczekiwanych ferii zimowych, w którym dzieci wyjeżdżają z rodzicami w ciekawe miejsca po to, by aktywnie spędzić czas. Kilka dni przed rozpoczęciem wakacji zimowych dzieci brały udział w zajęciach dotyczących bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu, lodzie. Dzieci wykazały się dużą wiedzą na temat bezpiecznych i niebezpiecznych miejsc do zabaw, chętnie udzielały odpowiedzi na pytania i opowiadały dlaczego warto zachować ostrożność i wybierać odpowiednie miejsca do zabaw pod opieką dorosłych. Podsumowaniem zajęć było wspólne wyjście do ogrodu przedszkolnego po to, by pobawić się i poobserwować przyrodę przez szkła powiększające.

Głównym celem zajęć jest zapoznanie uczniów ze zwierzętami zamieszkującymi las, ich domami i zwyczajami oraz uświadomienie uczniom, że zwierzęta są niezwykle potrzebne lasom.

Zajęcie edukacyjne mające na celu wdrażanie dzieci do systematycznego dokarmiania ptaków w czasie zimy oraz poznanie przez dzieci sposobów pomagania ptakom w zimie.