,,Leśne SPA" Warsztaty naukowe

Oferta Ośrodków, Autor: Agnieszka Kątna-Dolata , Edukacja w Folwarku Jurand Agnieszka Kątna-Dolata

Poziom nauczania

0/5

Miejsce realizacji zajęć: w sali, w terenie

Podczas warsztatu zagłębimy się w świat naturalnych kosmetyków, które każdy może wykonać samodzielnie w warunkach domowych. min. 25 osób 2,5 - 3 h Uczestnicy będą mieli niepowtarzalną okazję na stworzenie własnego mydełka z naturalnymi dodatkami. Warsztaty to również wyjątkowa forma odprężenia wśród kolorowych mydełek, pięknych zapachów i delikatnych płatków kwiatowych z Doliny Baryczy, nie zabraknie również ciekawostek na temat naturalnych olejków, i ich działania na organizm człowieka.

czas trwania	ilość osób	koszt	dostępność
2,5 - 3 min.	od 25 do 100 osób	50 zł/osoba	stałe

DODATKOWA OFERTA

Dodatkowe Atrakcje:
Ognisko oraz wspólne smażenie kiełbasek - 10 zł / os
Przejażdżki bryczkami - 10 zł / os
Sklepik z pamiątkami (lokalne publikacje, kolorowanki, drewniane breloki, atlasy o Dolinie
Baryczy itp.)

Oferta gastronomiczna restauracji

MATERIAŁY MULTIMEDIALNE

ZDJĘCIA

SŁOWA KLUCZOWE

RAPORTY POGŁĘBIONEJ OPINII

Lp.	Data odbycia zajęć	Nazwa szkoły	Imię i nazwisko nauczyciela	Przedmiot	Przedmiot nauczania
1	22 kwiecień 2024r.	Szkoła Podstawowa we Wziąchowie Wielkim	Elżbieta Poradzisz	Edukacja wczesnoszkolna	I-III	Więcej

Edukacja w Folwarku Jurand Agnieszka Kątna-Dolata

Przygodziczki 64
63-421 Przygodzice dane sprzedawcy: Folwark Jeździecki Jurand Grażyna Kątna

KONTAKT

Agnieszka Kątna-Dolata

katna.agnieszka@gmail.com

512392243

www.folwarkjurand.pl

Przedszkole

Wychowanie przedszkolne

Podstawa programowa

Cele ogólne:

Systematyczne wspieranie rozwoju mechanizmów uczenia się dziecka, prowadzące do osiągnięcia przez nie poziomu umożliwiającego podjęcie nauki w szkole.

Tworzenie sytuacji sprzyjających rozwojowi nawyków i zachowań prowadzących do samodzielności, dbania o zdrowie, sprawność ruchową i bezpieczeństwo, w tym bezpieczeństwo w ruchu drogowym.

Tworzenie warunków umożliwiających dzieciom swobodny rozwój, zabawę i odpoczynek w poczuciu bezpieczeństwa.

Wspieranie wielokierunkowej aktywności dziecka poprzez organizację warunków sprzyjających nabywaniu doświadczeń w fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym obszarze jego rozwoju.

Treści nauczania:

Edukacja wczesnoszkolna (I-III)

Edukacja wczesnoszkolna

Podstawa programowa

Cele ogólne:

Treści nauczania:

Klasy (IV-VI)

Przyroda (Klasa (IV))

Podstawa programowa

Cele ogólne:

Umiejętności i stosowanie wiedzy w praktyce. Wykonywanie obserwacji i doświadczeń zgodnie z instrukcją (słowną, tekstową i graficzną), właściwe ich dokumentowanie i prezentowanie wyników.

Umiejętności i stosowanie wiedzy w praktyce. Analizowanie, dokonywanie opisu, porównywanie, klasyfikowanie, korzystanie z różnych źródeł informacji (np. własnych obserwacji, badań, doświadczeń, tekstów, map, tabel, fotografii, filmów, technologii informacyjno-komunikacyjnych).

Kształtowanie postaw – wychowanie. Uważne obserwowanie zjawisk przyrodniczych, dokładne i skrupulatne przeprowadzenie doświadczeń, posługiwanie się instrukcją przy wykonywaniu pomiarów i doświadczeń, sporządzanie notatek i opracowywanie wyników.

Treści nauczania:

Uczeń wymienia różne źródła wiedzy o przyrodzie.

Uczeń korzysta z różnych źródeł wiedzy o przyrodzie.

Klasy (VII-VIII)

Chemia

Podstawa programowa

Cele ogólne:

Opanowanie czynności praktycznych. Uczeń projektuje i przeprowadza proste doświadczenia chemiczne.

Treści nauczania:

Uczeń wymienia źródła, rodzaje i skutki zanieczyszczeń powietrza, wymienia sposoby postępowania pozwalające chronić powietrze przed zanieczyszczeniami

Szkoła średnia

Chemia

Podstawa programowa

Cele ogólne:

Opanowanie czynności praktycznych.
Uczeń bezpiecznie posługuje się sprzętem laboratoryjnym i odczynnikami chemicznymi; projektuje i przeprowadza doświadczenia chemiczne.

Treści nauczania:

Uczeń podaje przykłady opakowań (celulozowych, szklanych, metalowych, sztucznych) stosowanych w życiu codziennym; opisuje ich wady i zalety;

Uczeń uzasadnia potrzebę zagospodarowania odpadów pochodzących z różnych opakowań;

OPINIE I KOMENTARZE

STREFA DZIECI

BAZA EDUKACYJNA

,,Leśne SPA" Warsztaty naukowe