BAZA EDUKACYJNA

Przedszkole

Klasy I-III

Klasy IV-VIII

Ponadpodstawowe

Dorośli

WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA: KLASY I-III
  • dla kogo? 
    2357
    Miejsce realizacji zajęć: w sali, w terenie 
    Ogólnodostępny Karmnik, który stanął przy budynku GOK w Przygodzicach stanowi element edukacyjny dla dzieci i młodzieży oraz dorosłych mieszkańców, którzy powinni wiedzieć, że dokarmianie ptaków, to dostarczanie pożywienia ptakom żyjącym na wolności (zazwyczaj w zimie), gdy krótki dzień oraz niesprzyjające warunki nie pozwalają im wystarczająco zaspokoić głodu. Dokarmianie ptaków pobudza zainteresowanie ornitologią i wyzwala przeżycia estetyczne związane z obserwacją ptaków, a organizowane w taki sposób działania edukacyjne kształtują zachowania proekologiczne. Od samego początku w karmniku zauważalny jest duży ruch „naszych” skrzydlatych przyjaciół, dlatego zachęcamy wszystkie placówki edukacyjne wraz z dziećmi i młodzieżą do odwiedzin tego miejsca w ramach lekcji tematycznych. Prosimy również o organizację zbiórek karmy aby wspomóc naszą akcję, w zamian za przewodnika wycieczek. Zajęcia polegają na omówieniu roli i znaczenia dokarmiania ptaków oraz omówienie przylatujących gatunków.
    sezonowe: styczeń-marzec, listopad-grudzień,
  • dla kogo? 
    1727
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 07-11-2016
    Celem zajęć jest budzenie zaciekawienia otaczającym światem, Doliną Baryczy poprzez prowokowanie pytań i dostarczanie radości odkrywania oraz poznawanie środowiska przyrodniczego – podmorskiej głębiny, zapoznanie z wyglądem zwierząt i roślin charakterystycznych dla środowiska wodnego w Dolinie Baryczy.
  • dla kogo? 
    1984
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 02-11-2016
    Rozpoznawanie charakterystycznych cech jesieni w Dolinie Baryczy oraz nazywanie warzyw i owoców z Doliny Baryczy.
  • dla kogo? 
    3309
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 28-10-2016
    Rozwijanie zainteresowania dzieci otaczającą nas przyrodą, darami jakie daje jesień, poznanie nazw grzybów jadalnych i trujących występujących na terenie Parku Doliny Baryczy oraz zapoznanie się z budową grzyba.
  • dla kogo? 
    7187
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 28-10-2016
    Cele scenariusza jest rozwijanie aktywności i wyobraźni twórczej poprzez różnorodne wykorzystanie dyń w działalności plastyczno-technicznej, ruchowej i zdrowotnej dziecka oraz czerpanie radości ze wspólnych zabaw i działań.
  • dla kogo? 
    1512
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 28-10-2016
    Celem scenariusza jest rozbudzanie u ucznia zainteresowania zmianami zachodzącymi w przyrodzie w Dolinie Baryczy.
  • dla kogo? 
    1948
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 28-10-2016
    Uczeń Rozpoznaje pospolite drzewa i krzewy z Doliny Baryczy po ich liściach.
  • dla kogo? 
    1839
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 28-10-2016
    Celem scenariusza jest kształtowanie u dzieci dobrej postawy wobec środowiska naturalnego, przypomnienie na czym polega segregacja śmieci i uwrażliwienie na potrzebę dbania o czystość w Dolinie Baryczy.
  • dla kogo? 
    1914
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 20-10-2016
    Głównym celem zajęć jest rozwijanie zainteresowania dzieci jesienną przyrodą i wrażliwości na piękno poezji oraz rozwijanie zainteresowania dzieci miejscem w jakim mieszkają – Doliną Baryczy.
  • dla kogo? 
    2032
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 14-10-2016
    słownik polsko-angielski
  • dla kogo? 
    1851
    Wychowanie przedszkolne 
    dodano: 05-10-2016
    Scenariusz zajęć, podczas których uczniowie poszerzą swoją wiedzę i umiejętności na temat przygotowywania zdrowych past do kanapek.Z ekologicznych produktów regionu Doliny Baryczy.
  • dla kogo? 
    2198
    Miejsce realizacji zajęć: w sali, w terenie 
    Uczestnicy wybierają jeden z dostępnych tematów (1.) „W lesie” lub (2) „Na grobli”. Temat 1 daje uczestnikom wyprawy możliwość poznawania gatunków drzew, ptaków, tropów zwierząt oraz owoców leśnych. Lekcja w lesie umożliwia bliskie obcowanie z przyrodą – doświadczanie jej wszystkimi zmysłami. Poznawanie przyrody w terenie nie tylko wzbogaca wiedzę przyrodniczą, stymuluje wrażliwość estetyczną (uczy odczuwania i podziwiania naturalnego piękna), ale sprzyja też rozwojowi umysłowemu i emocjonalnemu. Temat 2 jest geograficzno-przyrodniczą wycieczką ścieżkami Doliny Baryczy. Uczestnicy zdobywają tutaj umiejętności obserwowania przyrody w środowisku naturalnym. Dowiadują się, jakie warunki geologiczne miały wpływ na zróżnicowanie krajobrazu w regionie Doliny Baryczy. Poznają genezę powstawania stawów, występującą tu faunę i florę oraz specyfikę hodowli ryb. Tematy realizowane są w terenie, gdzie grupa musi się dostać własnym transportem. Oferta jest dostępna dla osób z niepełnosprawnościami.
    sezonowe: marzec-wrzesień,

Strona: << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 . . .  25 > >>

» Zgłoś uwagi
CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij