STREFA DZIECI

BAZA EDUKACYJNA

Przedszkole

Klasy I-III

Klasy IV-VIII

Ponadpodstawowe

Dorośli

WYSZUKIWANIE ZASOBU
WYNIKI SZUKANIA DLA: (wszystkie), POZIOM NAUCZANIA:
  • dla kogo? 
    1791
    Edukacja wczesnoszkolna 
    dodano: 14-10-2016
    słownik polsko-angielski
  • dla kogo? 
    2700
    Miejsce realizacji zajęć: w sali, w terenie 
    I cześć - terenowa: uczestnicy otrzymują kamery i kręcą na terenie Stawów Milickich materiał filmowy o charakterze przyrodniczym i regionalnym. II cześć - warsztatowa, gdzie uczestnicy na udostępnionych laptopach montują film przyrodniczy z materiałów które sami stworzyli w trakcie wyprawy. Program do montażu filmu jest intuicyjny, łatwy w obsłudze i nie wymaga wcześniejszej praktyki. Osoba prowadząca jest instruktorem i pomaga mniej doświadczonym uczestnikom w procesie montażu filmu. Oferta jest dostępna dla osób niepełnosprawnych. Oferta dedykowana dla klas VII i VIII SP oraz szkół średnich.
    dostępność: stałe
  • dla kogo? 
    1824
    Godzina wychowawcza 
    dodano: 03-10-2016
    Podglądanie naszej planety okiem astronauty
  • dla kogo? 
    1780
    Biologia 
    dodano: 21-06-2016
    Ścieżka ekologiczna jest formą zajęć terenowych, gdzie młodzież w wydzielonym specjalnie obszarze Doliny Baryczy wykonuje odpowiednie zadania z zakresu biologii i chemii z elementami geografii. Ścieżka jest przeznaczona dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych oraz klas III Gimnazjum.
  • dla kogo? 
    2291
    Biologia 
    dodano: 14-06-2016
    Prezentacja powstała w ramach projektu edukacyjnego realizowanego przez uczniów gimnazjum w klasie II. Celem było przeprowadzenie wycieczek, wykonanie zdjęć, zdobycie informacji o części wielkopolskiej PK Dolina Baryczy. Prócz uczestników projektu w zadaniach wzięła udział liczna grupa uczniów ( ok. 28) z róznych klas gimnazjalnych.
  • dla kogo? 
    1889
    Biologia 
    dodano: 13-06-2016
    Uczniowie sprawdzają swoją wiedzę i umiejętności z zakresu ekologii w odniesieniu do organizmów żyjących na obszarze Doliny Baryczy.
  • dla kogo? 
    1132
    Miejsce realizacji zajęć: w terenie 
    Celem zajęć jest kształtowanie umiejętności dokonywania obserwacji przyrodniczych,zwrócenie uwagi na walory wiekowych drzew. Zdobycie umiejętności rozpoznawania podstawowych gatunków drzew w oparciu o obserwacje pnia, liści, nasion i pokroju drzewa. Poznanie znaczenia pojęcia pomnik przyrody. Zwrócenie uwagi na wartości przyrodnicze Doliny Baryczy. Zajęcia mają formę warsztatów w terenie, pomiary i obserwacje drzew w ich środowisku przyrodniczym. Wypełnianie kart pracy, korzystanie z kluczy do rozpoznawania gatunków drzew.
    sezonowe: kwiecień-czerwiec, wrzesień-październik,
  • dla kogo? 
    6971
    Biologia 
    dodano: 08-06-2016
    Test przeprowadzony w klasach gimnazjalnych w formie konkursu dotyczy zagadnień związanych z odnawialnymi źródłami energii.
  • dla kogo? 
    16479
    Biologia 
    dodano: 08-06-2016
    Test był przeprowadzony w klasach gimnazjalnych i dotyczył zagadnień związanych z wodą,realizowanych na przedmiotach przyrodniczych
  • dla kogo? 
    8626
    Biologia 
    dodano: 07-06-2016
    Scenariusz bardzo dobrze sprawdza się na lekcji powtórzeniowej dot. kręgowców, ponieważ uczniowie mają już pewną wiedzę nt. kręgowców i mogą podczas tej lekcji właściwie interpretować i wykorzystać informacje.

Strona: << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 . . .  21 > >>

» Zgłoś uwagi
CMS, internetART
Nasz serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub wykorzystanie. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności.
Akceptuję
zamknij