Na zajęciach dzieci starają się zrozumieć powody niszczenia drzew w naszej okolicy oraz próbują opracować propozycje polepszenia stanu zdrowotnego drzew

Uwrażliwianie na potrzebę dbania o naszą planetę - ziemia.

Program edukacji regionalnej dla przedszkolaków, którego celem jest poznanie przez dzieci swojej miejscowości, regionu „Doliny Baryczy” oraz sposobów ochrony przyrody.

Dzieci przy pomocy lup obserwują zwierzęta i rośliny na wiosennej łące.

W trakcie zajęć dziecko dowiaduje się podstawowych informacji o najbardziej charakterystycznych gatunkach ptaków w Dolinie Baryczy oraz obserwuje wybrane z nich. Uczy się posługiwania sprzętem optycznym, takim jak lornetka i luneta oraz pracuje z mapą, na której zaznacza stanowiska kilku obserwowanych gatunków. Wyostrza także zmysł słuchu, ucząc się rozpoznawać głosy pospolitych ptaków. Pracuje z mapą przy ustalaniu tras migracji. W trakcie zajęć są wykorzystane potencjały w zakresie punktu 3. przyrodniczy (charakterystyczna dla obszaru flora i fauna, w tym gatunki i obszary chronione).

wychowankowie/uczniowie zapoznają się z historią mandali i jej znaczeniem dla kultury i świata oraz wypełniają różnymi technikami plastycznymi mandale z rysunkami zwierząt i roślin spotykanych na obrzarze Doliny Baryczy, a także z elemantami architektury Doliny Baryczy.

Scenariusz zajęć wychowania przedszkolnego dla dzieci 4,5,6-letnich. Słuchanie opowiadania L. Łącz "Malwa" połączone z oglądaniem nasion warzyw i kwiatów ogrodowych. Wysiew nasion.

Jest to propozycja czterech sytuacji edukacyjnych, które można przeprowadzić z najmłodszymi dziećmi w terenie lub z wykorzystaniem materiału przyrodniczego w przedszkolu. Zabawy te umożliwiają dzieciom badanie, obserwowanie, porównywanie, obcowanie z przyrodą, czyli naukę przez działanie i bezpośredni kontakt. Jednym słowem jest to coś, co dzieci lubią najbardziej i dzięki temu zapamiętują na długo.

Wypowiedzi dzieci na temat zwierząt leśnych. Rozwijanie percepcji wzrokowej i pamięci. Zabawy w małych grupach.

Poznawanie walorów przyrodniczych naszej miejscowości i okolic.

Scenariusz zajęć w przedszkolu w grupie 4,5-6 letniej Temat: „Powracają ptaki” Cele ogólne: - Gromadzenie wiadomości na temat życia ptaków wiosną. -Kształtowanie przyjaznego odnoszenia się do ptaków oraz przyswajanie zasad ochrony środowiska. - Poznanie wybranych gatunków ptaków (bocian, jaskółka, kukułka, dzięcioł, słowik, wróbel.) Cele operacyjne: Dziecko: -Zna niektóre ptaki powracające z ciepłych krajów. -Zna nazwy wybranych gatunków ptaków. -Wypowiada się na dany temat. -Naśladuje odg

Puzzle zimorodek